锲而舍之的而的用法

1、锲而舍之和锲而不舍的而字的用法是：表示并列，相当于“而且”、“又”、“和”或不译。

2、而有下面6种用法：

（1）表示转折关系，相当于“然而”、“可是”、“却”。

（2）表示偏正关系，连接状语和中心词，相当于“着”、“地”等，或不译。

（3）表示假设关系，连接主语和谓语，相当于“如果”、“假使”。

（4）表示并列，相当于“而且”、“又”、“和”或不译。

（5）表示承递关系，相当于“而且”、“并且”、“就”或不译。

（6）表示顺承关系，不译。

“锲而舍之”的“而”的意思是并且。出自荀子《劝学》：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。”

译文：

如果刻几下就停下来了，那么腐朽的木头也刻不断。如果不停地刻下去，那么金石也能雕刻成功。蚯蚓没有锐利的爪子和牙齿，强健的筋骨，却能向上吃到泥土，向下喝到地下的泉水，这是由于它用心专一。螃蟹有六条腿，两个蟹钳，但是没有蛇、鳝的洞穴它就无处藏身，这是因为它用心浮躁。

《劝学》是战国时期思想家、文学家荀子创作的一篇论说文，是《荀子》一书的首篇。这篇文章分别从学习的重要性、学习的态度以及学习的内容和方法等方面，全面而深刻地论说了有关学习的问题，较为系统地体现了荀子的教育思想。全文可分四段，第一段阐明学习的重要性，第二段说明正确的学习态度，第三段论述学习的内容和途径，第四段阐述学习的最终归宿。文章语言精练，设喻贴切，说理深入，结构严谨，代表了先秦论说文的成熟阶段的水平。