·何必曰利,实词第一篇:《第2课王何必曰利学案》第2课王何必曰利知识与技能1、掌握文中出现的重要的文言实词、虚词、及特殊句式,能翻译课文。
2、理解孟子重义轻利、后利而先义的思想,学习借鉴孟子正反对比的说理方法。过程与方法1、借助工具书及课下注释,落实字、词、句,疏通课文。
2、加强诵读,整体感知,理解文章内容,把我孟子的义利观。情感态度与价值观把握孟子的义利观及其现代价值。课时安排:三课时教学过程:第一课时一、感知背景“王何必曰利”是《孟子·梁惠王》中的一句话。面对梁惠王对“利”的热切期待和渴望,孟子旗帜鲜明表达了自己的观点,那就是“重义轻利”
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