原文: 庄子曰:“夫大道不称,大辩不言,大仁不仁,大廉不谦,大勇不忮。道昭而不道,言辩而不及,仁常而不成,廉清而不信,勇忮而不成。五者圆而几向方矣!...
“视其所以,观其所由,察其所安”体现了因材施教的教育原则,出自《论语·为政篇》:“子曰:视其所以,观其所由,察其所安,人焉廋哉?人焉廋哉?” 这句话主要...
“敢问夫子恶(wū)乎长(cháng)?” 曰:“我知言,我善养吾浩然之气。” “敢问何谓浩然之气?” 曰:“难言也。其为气也,至大至刚,以直养而无害,则塞(sè)于天地...
因材施教 注: 子曰:视其所以,观其所由,察其所安;人焉廋哉。人焉廋哉。(论语为政篇一十章)] (一) 「视其所以。」视其所以,就是看此人平常所作之事...
准确完整的应该是:“视其所以,观其所由,察其所安”。 意思是,真正认识这个人,要考察行为的动机和行为的途径,观察其平时的所作所为,从而一步一步对人进...